Ecole IA Microsoft : Développeur en Intelligence Artificielle
RNCP 37827
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NSF : 326 – informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission des données
Devenir un professionnel de l’Intelligence Artificielle
Un métier d’avenir !
Parce que l’Intelligence Artificielle est devenue incontournable, les métiers et les usages se transforment grâce à l’IA générative, des nouveaux métiers de développeurs en IA sont nécessaires et accessible grâce à l’ école IA microsoft parcours de formation
C’est pourquoi, Fabéon propose l’acquisition de nouvelles compétences pour répondre aux besoins des entreprises et des industries.
Ainsi, la formation de Développeur en Intelligence artificielle a pour objectif d’apporter toute l’expertise nécessaire aux métiers de la data et de l’IA.
En partenariat avec l’Ecole IA Microsoft by Simplon, nous proposons cette formation en Alsace dès octobre 2024.
3 mois
De dormation intensive
16 mois
De Formation en alternance
1 semaine à l’école 2 semaine en entreprise
Bac +3
Obtenez un titre RNCP de niveau 6 et devenez
Dévelopeur en Intelligence artificielle
Au programme de la formation
Au début de votre formation….
Vous intégrerez l’ecole IA microsoft parcours de formation dans une promotion de moins de 15 apprenants, vous explorerez dès le départ les aspects essentiels de votre futur métier. Vous découvrirez la pédagogie active tout en faisant connaissance avec vos collègues de promo. Rapidement, vous obtiendrez une vue d’ensemble des compétences à maîtriser.
Fabéon est un écosystème dédié à l’impression numérique et de la transformation digitale. Pour enrichir, vos compétences en collecte des données, vous découvrirez les capteurs sur véritable machines industrielles et comment remonter la donnée.
Compétences attestées avec l’ école IA Microsoft
1 – Réaliser la collecte, le stockage et la mise à disposition des données d’un projet en intelligence artificielle – RNCP3727BC01
- Automatiser l’extraction de données
- Développer des requêtes de type SQL d’extraction des données depuis un système de gestion de base de données et un système big data
- Développer des règles d’agrégation de données issues de différentes sources
- Créer une base de données dans le respect du RGPD
- Développer une API mettant à disposition le jeu de données
2 – Intégrer des modèles et des services d’intelligence artificielle – RNCP 378227BC02
- Organiser et réaliser une veille technique et réglementaire
- Identifier des services d’intelligence artificielle préexistants à partir de l’expression de besoin en fonctionnalités d’intelligence artificielle
- Paramétrer un service d’intelligence artificielle
- Développer une API exposant un modèle d’intelligence artificielle
- Intégrer l’API d’un modèle ou d’un service d’intelligence artificielle dans une application
- Monitorer un modèle d’intelligence artificielle à partir des métriques courantes et spécifiques au projet
- Programmer les tests automatisés d’un modèle d’intelligence artificielle
- Créer une chaîne de livraison continue d’un modèle d’intelligence artificielle
3 – Réaliser une application intégrant un service d’intelligence artificielle – RNCP 378227BC03
- Analyser le besoin d’application d’un commanditaire intégrant un service d’intelligence artificielle
- Concevoir le cadre technique d’une application intégrant un service d’intelligence artificielle, à partir de l’analyse du besoin
- Coordonner la réalisation technique d’une application d’intelligence artificielle
- Développer les composants techniques et les interfaces d’une application
- Automatiser les phases de tests du code source lors du versionnement des sources
- Créer un processus de livraison continue d’une application
- Surveiller une application d’intelligence artificielle
- Résoudre les incidents techniques
Modalités d’obtention du titre à finalité professionnelle de l’ école IA microsoft
1. Pour un candidat issu d’un parcours continu de formation
Le candidat sera évalué par un jury composé de professionnels sur la base des éléments suivants
Présentation de projet(s) et cas pratique(s) réalisé(s) en amont de la session : 01 h 20 min
- En amont de la session d’examen, le candidat réalise un ou plusieurs projets.
- Il prépare un dossier de projet et un support de présentation de type diaporama. Le dossier de projet rend compte de l’ensemble des projets.
- Lors de l’examen, le jury prend connaissance du dossier de projet imprimé avant la présentation du candidat.
- Le candidat présente ensuite aux jurys ses projet(s) et cas pratiques.
Echanges avec le jury : 00 h 10 min
- Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel.
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 30 min
2. Pour un candidat à la VAE
Le candidat devra constituer un dossier de demande de validation des acquis de son expérience professionnelle en rapport avec le titre visé.
Il recevra de Simplon une notification de recevabilité lui permettant de s’inscrire à une session titre.
Chaque bloc de compétences peut être validé de façon autonome, indépendamment les uns des autres. Pour obtenir le titre à finalité professionnelle, le candidat doit valider les trois blocs de compétences constituant la certification professionnelle. Dans le cadre de l’accès à la certification par la VAE, les compétences sont évaluées au travers d’un dossier de validation et d’un entretien devant le jury de certification.
3. Pour un candidat issu d’un parcours discontinu de formation ou ayant réussi partiellement le titre (formation ou VAE)
Chaque bloc de compétences peut être validé de façon autonome, indépendamment les uns des autres. Pour obtenir le titre à finalité professionnelle, le candidat doit valider les trois blocs de compétences constituant la certification professionnelle. Dans le cadre de l’accès à la certification par la VAE, les compétences sont évaluées au travers d’un dossier de validation et d’un entretien devant le jury de certification.
Voies d’accès pour l’ école IA Microsoft
Il est possible d’accéder à la certification :
– après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
– après un parcours de formation continue
– en apprentissage (proposé chez Fabéon)
– en contrat de professionnalisation (proposé chez Fabéon)
– à la suite d’une validation des acquis de l’expérience (VAE)
